科尔沁左翼后旗| 福海| 互助| 集贤| 舞阳| 淮安| 南阳| 尚志| 新竹县| 乌拉特中旗| 四子王旗| 临城| 娄烦| 陇川| 灵寿| 将乐| 汉南| 镇远| 武都| 克拉玛依| 开远| 兰考| 阿鲁科尔沁旗| 衡阳县| 华宁| 新宾| 黄石| 平陆| 昌邑| 美姑| 阳朔| 喀什| 平顶山| 包头| 杭锦后旗| 屏东| 平和| 靖江| 聊城| 甘洛| 鄂伦春自治旗| 沿河| 徐闻| 永福| 汶上| 陆丰| 盖州| 谢通门| 修文| 揭东| 牡丹江| 集安| 栖霞| 正阳| 高安| 民丰| 清苑| 张家港| 喀喇沁左翼| 陈巴尔虎旗| 宁阳| 邱县| 吉隆| 黄山区| 容城| 柳林| 丰城| 安远| 芜湖市| 咸阳| 日土| 古田| 西峡| 临颍| 印江| 甘德| 牡丹江| 光泽| 平原| 石楼| 天镇| 枣庄| 安陆| 丹棱| 德格| 汉口| 黄山区| 介休| 和静| 大连| 宣城| 万载| 浦北| 定州| 唐海| 晋中| 遂昌| 富阳| 铜梁| 偏关| 永宁| 浮梁| 临武| 庐山| 石渠| 修水| 正安| 肇州| 张湾镇| 福安| 宜君| 南康| 抚顺县| 湖州| 忠县| 青州| 韩城| 乐清| 泸西| 丹江口| 沙县| 巩义| 庆元| 赞皇| 扶风| 陇县| 同仁| 新丰| 中卫| 肇源| 洞头| 行唐| 衡阳市| 兰坪| 广汉| 富锦| 博罗| 彭州| 共和| 望都| 淮南| 黔西| 从化| 麻栗坡| 卢龙| 修水| 巩留| 南宫| 武都| 宜黄| 翠峦| 广丰| 阜平| 巨鹿| 行唐| 红原| 白朗| 通化县| 镇坪| 饶阳| 丰县| 郯城| 林州| 子长| 巴林左旗| 淄川| 庆元| 扎鲁特旗| 汤原| 凤凰| 和县| 聊城| 铜川| 红星| 汉口| 姜堰| 汉南| 呼玛| 克拉玛依| 兴义| 望谟| 山阳| 集安| 丹棱| 万源| 麦积| 个旧| 旬邑| 盘县| 灵台| 博鳌| 科尔沁左翼后旗| 凭祥| 薛城| 绛县| 齐河| 永泰| 垫江| 海伦| 肃宁| 新安| 蔚县| 庄河| 贡觉| 阿合奇| 福建| 郧县| 宜春| 平阴| 景德镇| 福建| 新晃| 隆德| 峨边| 藤县| 洪洞| 台南县| 柳河| 武穴| 弓长岭| 申扎| 云县| 璧山| 和县| 贵溪| 惠安| 珲春| 钓鱼岛| 明光| 黑龙江| 奉化| 新疆| 庆阳| 筠连| 安县| 武隆| 鄄城| 桐柏| 雷波| 杨凌| 临潭| 铜鼓| 荔波| 隆化| 乌兰浩特| 建水| 上甘岭| 元坝| 常山| 平乡| 台前| 台南县| 望奎| 博兴| 郁南| 团风| 马尾| 洛南| 唐河| 武邑| 涞源| 岳西| 星子|

47万助学金被这位校长挥霍一空:有孩子因此辍学

2019-10-15 12:10 来源:硅谷网

  47万助学金被这位校长挥霍一空:有孩子因此辍学

  (作者为果洛州委书记)作为一名基层组织部长,面对的诱惑和考验也很多,随时都可能被“围猎”。

“大就要有大的样子”。“依靠群众,为了群众”的价值取向,为中国共产党确立“执政为民”的价值理念,奠定了历史根基。

  这给乡镇党委和村级党组织在如何依靠群众、发动群众方面带来了新的课题和挑战。“不忘初心,方得始终;初心易得,始终难守。

  重点是要大力拓展生态农业和循环农业等新的发展路径,实现保护与利用并重,兼顾保障优质农产品产出、确保农产品质量安全、优化农村生态功能的多元发展目标。二、灾难面前,挺起不屈的民族脊梁  抗震救灾,是对我们民族精神的一次洗礼,是对我们民族团结的一次检验。

  进入新世纪新阶段,要实现中国人类发展向更高的水平迈进,需要推进经济体制、政治体制、文化体制、社会体制的改革和创新。

  人们主要不是为了自己使用而生产劳动,而是为了交换或交易而生产劳动。

  实现中华民族伟大复兴,关键在党;应对和战胜前进道路上的各种风险挑战,关键在党。建设法治乡村正是实施乡村振兴战略的有力抓手,而以法治保障乡村有效治理,正成为夯实基层基础的固本良策…

  论坛议程:※一、变革与稳定:发展中国家成就挑战※二、变与常:社会转型方式的历史思考※三、全球化背景下的经济增长※四、教育传承与创新※五、城市转型与人类未来※六、艺术传统与文化创新※七、协商民主与社会和谐青年学生论坛:※传承传统文化:青年责任、思考与行动世界银行专场:※民办教育与公共财政圆桌会议:※世界贸易组织与中国入世十年之发展

  09年1月,学习胡总书记“一二·一八”重要讲话座谈会暨2009年研究中心联络员会议二零零七年二月一日,在国防大学召开联络员会议(图为会议现场)二零零八年五月十六日在国防大学召开学习宣传向南林精神研讨会一九九四年三月二十九日,国防大学建设有中国特色社会主义理论研究中心成立大会1994年3月29日,建设有中国特色社会主义理论研究中心成立大会上,于永波讲话1994年3月29日,建设有中国特色社会主义理论研究中心成立大会上,徐才厚讲话一九九四年九月,全军建设有中国特色社会主义理论研讨会在北京召开一九九七年八月,研究中心编写出版《邓小平新时期军队建设思想研究丛书》1997年8月,召开《邓小平新时期军队建设思想研究丛书》出版座谈会,张万年讲话1998年11月,总政委托,研究中心承办全军纪念党的十一届三中全会二十周年理论研讨会二零零零年七月,在北京召开全军学习贯彻“三个代表”重要思想理论研讨会2003年6月,受总政委托,研究中心召开全军学习贯彻“三个代表”重要思想理论研讨会2011年1月,抓住用好战略机遇期理论研讨会暨全军中特理论体系研究中心2011年度会议2011年1月,毕京京携中心有关人员在石狮民营企业调研国防大学中国特色社会主义理论体系研究中心荣誉二零一一年二月,国防大学领导看望中心人员2011年2月,校长王喜斌、政委刘亚洲参观研究中心成果二零一一年,国防大学,中心研究人员在研讨课题2010年2月,研究中心颜晓峰向马研部主任毕京京回报情况2011年2月,国防大学,马研部领导与研究中心人员与畅谈二零一一年二月,国防大学,研究中心人员探讨理论热点大革命时期,军队基层连队没有党的组织,党难以掌握部队,无法领导革命。

  “不忘初心,继续前进,是讲话的主题,是一条贯穿讲话的红线。

  二是向更广的范围宣传发动。

  报告以“危机挑战改革”为主题,分五章讨论。5、来信须注明作者姓名、工作单位、职称以及邮政编码、通讯地址、电话号码、网址等联系方式。

  

  47万助学金被这位校长挥霍一空:有孩子因此辍学

 
责编:
官方微博
关注微信公众号
  • 本月热门标签:
科学发展观是用来指导发展的,全面协调可持续发展是科学发展观的基本要求。

当前位置: 首页 > 评论 >补齐老年教育 公共服务体系短板

补齐老年教育 公共服务体系短板

2019-10-15 15:26 - 评论 - 查看:

   习近平总书记强调,要把依靠全面深化改革推进供给侧结构性改革摆上重要位置,坚定改革信心,突出问题导向,加强分类指导,注重精准施策。满足民生需要是供给侧结构性改革的根本目的。老年教育诉求的与日俱增和现实供给的短缺,造成老年人“学无所教”,折射出供给侧的乏力。推进供给侧改革理所当然成为解决我省老年教育之困有效战略,其核心是扩大优质教育资源供给,优化教育资源配置,提供更多更好的教育选择,化解教育需求老大难问题。

  目前,我省老年教育公共服务体系在结构上存在缺陷,一是从老年教育公共服务体系运行的整个链条来看,有着明显缺环;二是从为老年教育公共服务体系有效运行提供的各类保障来看,有关制度、机制、法律有着明显缺失。推进老年教育公共服务体系完善,实现公共服务均等化是当前老年教育事业可持续发展的核心环节。

  科学谋划,补上制度建设短板。客观而言,制度建设一直是我省老年教育发展短板之一,省级层面尚无制定出台《老年教育条例》一类的政策规章,制度建设严重滞后。现代政策学研究表明,制度建设是事业发展成功的重要保障。为此,在推进老年教育供给侧改革首先应弥补制度建设短板。要科学谋划,尽早制定出台符合我省老年教育发展实际的《老年教育发展促进条例》,规范老年教育事业发展。要跟踪我省老年人口发展趋势和学习需求,科学谋划制定老年教育事业发展规划,整体策划布局五年、十年老年教育事业发展。开展老年教育政策调查研究,为政府老年教育发展规划制定、政策实施提供决策咨询服务。

  优化配置,补上资源供给短板。“机会供给不足、资源配置不均、质量总体不高”是当前我省老年教育面临的主要问题。《浙江省教育事业发展“十三五”规划》明确提出“到2020年,常住老龄人口中享受老年教育人口覆盖面超过60%”,丰富教育资源供给尤为紧迫。弥补老年教育资源供给侧短板,要进一步激活文化教育资源,优化老年教育资源配置,整合现有各级各类老年教育资源,面向全社会开放各级各类、各系统举办的老年教育机构和教育资源,使之能够为更多有需求的老年人提供公共教育服务,形成发展合力。要注重调动社会各界力量参与老年教育的积极性,发挥市场在老年教育资源配置中的作用,通过购买社会组织的老年教育服务、试行PPP模式等体制机制,创新鼓励和引导社会力量举办老年教育机构等,使全社会共同推进老年教育事业的发展。

  培养人才,补上专业队伍短板。长期以来,老年教育事业专业人才不足,在一定程度上制约了老年教育的发展。要从根本上促进老年教育发展,关键是要解决好人才不足的问题,补齐专业队伍建设短板。老年教育供给侧结构性改革,要畅通老年教育专业人才培养的“入口”和“出口”,实施老年教育人才梯队工程。依托高等院校和社会力量,开设与老年教育相关的课程,加速培养老年教育事业所需的经营和管理专业人才。建立健全老年教育师资库,整合社会优秀人才,形成一支数量稳定、规模合理、结构优化,以专职人员为骨干、兼职和志愿者相结合的教学管理队伍,充分发挥离退休专业技术人员特别是老专家的专业特长和优势,为老年教育提供志愿服务。

  老年教育公共服务体系是为适应人口老龄化社会对老年教育的公共需求、完成政府承担的老年教育义务,对老年教育公共服务提供有效保证而进行的制度设计。完善公共服务体系是保障和改善民生的着力点,也是推进治理体系和治理能力现代化的重要内容,更是高水平全面建成小康社会的征途上政府义不容辞的责任。

  【作者单位:浙江广播电视大学】浙江日报

上一篇:缪老师凭什么不配做上海人          下一篇:没有了

南阳县 野牛沟乡 大金镇 黄岭 潘朱村
武川路 钟库胡同 德亭乡 稼依镇 弄仔